2015학년도 학교 교육과정 편성․운영

□ 기본 방향

교육 이념(교육기본법 제2조), 고등학교 교육 목적(초․중등교육법 제45조) 및 국가 수준 교육과정(교육과학기술부 고시 제2009-41호, 2009. 12. 23.)에 제시된 고등학교 교육 목표를 달성하기 위한 광주광역시 수준의 고등학교 교육과정 편성․운영 지침을 근거로 하며 기본 방향은 다음과 같다.

가. 학교 교육과정의 합리적인 편성과 효율적인 운영을 위하여 교육과정 편성․운영위원회를 구성하여 체계적인 교육과정이 될 수 있도록 한다.

나. 이 교육과정은 본교가 속한 지역 사회의 특수성과 교직원, 학생, 학부모 등 여러 구성원들의 의견을 적극 반영하여 편성․운영한다.

다. 학교 특성이 드러나고 실천 가능한 구체적인 프로그램으로 편성하며 폭넓은 학습을 전개할 수 있도록 다양한 소재와 필요한 자료를 추가․보완한다.

라. 학교의 교육 내용과 방법을 선택하고, 이를 상세화하여 체계적으로 편성하는 데 모든 교사가 참여한다.

마. 시교육청에서 제시한 중점 시책 및 주요 장학 활동 과제들을 분석․검토하여 학교 교육 과정의 각 교과, 재량 활동, 특별 활동에 반영하여 통합적으로 운영한다.

바. 교육 과정의 실천에 대한 평가를 매년 실시하여 문제점은 계속 수정․보완하여 다음 학년도의 편성․운영에 반영한다.

□ 운영 방침

가. 학교 교육과정은 민주적 절차에 따라 교육과정위원회를 통해 편성한다.

나. 교육과정 편성․운영의 기본 방향, 교육과정 편성․운영을 위한 기초 조사 및 분석, 교육과정위원회 구성 및 운영, 교육과정 편제표, 교과 교육과정 운영, 특별활동 교육과정 운영 계획 등을 포함하여 교육계획을 작성하고 이를 근거로 제반 학사 일정을 교육과정 중심으로 운영한다.

다. 학생의 능력, 개성, 흥미, 경험, 진로, 요구 등을 고려하는 학습자 중심의 교육과정을 편성․운영한다.

라. 결․보강 대책을 수립 실천하여 교과수업 시수를 확보한다.

마. 교육활동 전반을 통하여 양성 평등 정신이 구현될 수 있도록 운영한다.

□ 편제 및 시간(단위) 배당

1. 학년 편제

가. 교육과정은 교과(군)와 창의적 체험활동으로 편성한다.

나. 교과(군)는 보통교과와 전문 교과로 구분되며, 자율형사립고인 본교에서는 보통교과만을 편성․운영한다.

• 보통 교과 영역은 기초, 탐구, 체육․예술, 생활․교양으로 구성하며, 교과(군)는 국어, 수학, 영어, 사회(역사/도덕 포함), 과학, 체육, 예술(음악/미술), 기술․가정, 제2외국어/한문/교양으로 한다.

다. 창의적 체험활동은 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동으로 한다.

2. 편성․운영의 중점

가. 공통 지침

•고등학교 교육과정의 총 이수 단위는 210(216)단위이며 교과(군) 186(192)단위, 창의적 체험활동 24단위로 나누어 편성한다.

•교과의 이수 시기와 단위는 학교에서 자율적으로 편성․운영할 수 있다.

•교육 효과를 높이기 위해 학생의 학기당 이수 과목 수를 8개 이내로 편성하도록 한다.

3. 창의적 체험활동

가. 창의적 체험활동은 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동의 4개 영역으로 3년간 24단위 편성․운영한다.

나. 창의적 체험활동에 배당된 시간 수는 학생의 요구와 학교의 실정에 맞게 영역별로 융통성 있게 배정하여 운영하되, 다음 사항에 유의하여 편성․운영한다.

• 창의적 체험활동에 배당된 24단위는 최소 단위로 학교의 필요에 따라 더 많은 시간을 확보하여 운영할 수 있다.

• 창의적 체험활동은 학생의 발달 단계를 고려하여 활동 영역 및 내용을 선택하여 집중적으로 운영할 수 있다.

• 창의적 체험활동에서 자율 활동의 국토 순례 활동, 봉사활동, 진로 체험활동 등은 활동의 특성에 따라 방학 기간을 이용하여 집중 운영할 수 있고, 동아리 활동의 경우 학생의 개성과 소질을 최대한 신장시키기 위해 방과 후 및 휴업일, 방학 중에도 활동을 지속적․집중적으로 운영할 수 있다.

□  이수단위 편성표

◎ 2013학년도 입학생 교육과정 이수단위 편성표

교과 영역	교과 (군)	과목	기준 단위	운영 단위	인문						이수 단위		필수 이수 단위		운영 단위	자연						이수 단위		필수 이수 단위
					1학년		2학년		3학년							1학년		2학년		3학년
					1 학기	2 학기	1 학기	2 학기	1 학기	2 학기						1 학기	2 학기	1 학기	2 학기	1 학기	2 학기
기초	국어	국어*	5	12	6	6					38	120	15 (10)	45 (30)	12	6	6					34	122	15 (10)	45 (30)
		화법과 작문Ⅰ	5	3					3						4					2	2
		화법과 작문Ⅱ	5	3						3					0
		독서와 문법Ⅰ	5	3					3						6					3	3
		독서와 문법Ⅱ	5	3						3					0
		문학Ⅰ	5	7			7								12			6	6
		문학Ⅱ	5	7				7							0
	수학	수학*	5	14	7	7					42		15 (10)		14	7	7					48		15 (10)
		수학Ⅰ	5	7			7								8			8
		수학Ⅰ 심화	5	7						7					0
		미적분과 통계기본	5	7				7							0
		미적분과 통계심화	5	7					7						0
		수학Ⅱ	5	0											8				8
		적분과 통계	5	0											9					5	4
		기하와 벡터	5	0											9					4	5
		고급 수학	5	0											0
	영어	영어I	5	6	6						40		15 (10)		6	6						40		15 (10)
		영어Ⅱ	5	7			7								7			7
		영어 독해와 작문	5	6		6									6		6
		심화영어	5	7					7						7					7
		심화영어작문	5	7				7							7				7
		심화영어독해I	5	7						7					7						7
탐구	사회	사회*	5	5	3	2					38	46	15 (10)	35 (20)	5	3	2					10	48	15 (10)	35 (20)
		한국사*	5	5	2	3									5	2	3
		동아시아사	5	8					4	4					0
		세계사	5	6			3	3							0
		사회·문화	5	8					4	4					0
		윤리와 사상	5	6			3	3							0
	과학	물리Ⅰ	5	0							8		15 (10)		6			3	3			38		15 (10)
		화학Ⅰ	5	4	2	2									4	2	2
		생명과학Ⅰ	5	0											6			3	3
		지구과학Ⅰ	5	4	2	2									4	2	2
		물리Ⅱ	5	0											0					5 (택1)	5 (택1)
		화학Ⅱ	5	0											10
		생명과학Ⅱ	5	0											0
		지구과학Ⅱ	5	0											0
		물리실험	5	0											0					4 (택1)	4 (택1)
		화학실험	5	0											8
		생명과학실험	5	0											0
		지구과학실험	5	0											0
체육 ㆍ 예술	체육	체육	5	2	1	1					6	10	10 (5)	20 (10)	2	1	1					6	10	10 (5)	20 (10)
		운동과 건강 생활	5	2			1	1							2			1	1
		스포츠 문화	5	2					1	1					2					1	1
	예술	음악*	5	2	1	1					4		10 (5)		2	1	1					4		10 (5)
		미술	5	2			1	1							2			1	1
생활 ㆍ 교양	기술ㆍ 가정/ 제2외국어/ 한문/ 교양	일본어Ⅰ	5	4			2 (택1)	2 (택1)			10		16 (12)		4			2 (택1)	2 (택1)			6		16 (12)
		중국어Ⅰ	5	0											0
		일본어Ⅱ	5	4					2 (택1)	2 (택1)					0
		중국어Ⅱ	5	0											0
		한문Ⅰ	5	2	1	1									2	1	1
이수단위 소계					31	31	31	31	31	31	186		180			31	31	31	31	31	31	186		180
창의적 체험활동		자율 활동	24		25	25	25	25	25	25						25	25	25	25	25	25
		동아리 활동			17	17	17	17	17	17						17	17	17	17	17	17
		봉사 활동			9	9	9	9	9	9						9	9	9	9	9	9
		진로 활동			17	17	17	17	17	17						17	17	17	17	17	17
		창ㆍ체 시간 수 소계			68	68	68	68	68	68						68	68	68	68	68	68
학기별 총 이수 단위					35	35	35	35	35	35						35	35	35	35	35	35
학기당 과목 수 (예체능, 교양 등 제외)					8	8	6	6	7	7						8	8	6	6	7	7
학년별 총 이수 단위					70		70		70		210					70		70		70		210

◎ 2014학년도 입학생 교육과정 이수단위 편성표

교과 영역	교과 (군)	과목	기준 단위	운영 단위	인문						이수 단위		필수 이수 단위		운영 단위	자연						이수 단위		필수 이수 단위
					1학년		2학년		3학년							1학년		2학년		3학년
					1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기						1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기
기초	국어	국어Ⅰ	5	5	5						36	116	10	30	5	5						34	120	10	30
		국어Ⅱ	5	5		5									5		5
		화법과 작문	5	6			6								6			6
		독서와 문법	5	6				6							6				6
		문학	5	7					7						6					6
		고전	5	7						7					6						6
	수학	수학Ⅰ	5	7	7						42		10		7	7						48		10
		수학Ⅱ	5	7		7									7		7
		확률과 통계	5	10			4	3		3					4			4
		미적분Ⅰ	5	10			3	4	3						4			4
		미적분Ⅱ	5	0											9				4		5
		기하와벡터(2014)	5	0											9				4	5
		수학연습Ⅰ	5	8					4	4					0
		수학연습Ⅱ	5	0											8					4	4
	영어	영어Ⅰ	5	7	7						38		10		7	7						38		10
		영어Ⅱ	5	6			6								6			6
		영어독해와작문	5	7		7									7		7
		심화 영어	5	6					6						6					6
		심화영어독해Ⅰ	5	6				6							6				6
		심화영어작문	5	6						6					6						6
탐구	사회	한국사	5	6	3	3					36	46	10	20	6	3	3					12	46	10	20
		동아시아사	5	14			3	3	4	4					4					2	2
		사회·문화	5	8					4	4					2			1	1
		생활과윤리	5	8			4	4							0
	과학	물리Ⅰ	5	2			1	1			10		10		4			3	1			34		10
		화학Ⅰ	5	4	2	2									4	2	2
		생명과학Ⅰ	5	0											4			3	1
		지구과학Ⅰ	5	4	2	2									4	2	2
		물리Ⅱ	5	0											0				4 (택1)	4 (택1)	4 (택1)
		화학Ⅱ	5	0											12
		생명과학Ⅱ	5	0											0
		지구과학Ⅱ	5	0											0
		고급물리	5	0											0
		고급화학	5	0											0
		고급생명과학	5	0											0
		고급지구과학	5	0											0
		물리실험	5	0											0					3 (택1)	3 (택1)
		화학실험	5	0											6
		생명과학실험	5	0											0
		지구과학실험	5	0											0
체육 ㆍ 예술	체육	운동과건강생활	5	4	2	2					10	14	10	20	4	2	2					10	14	10	20
		스포츠 문화	5	4			2	2							4			2	2
		스포츠 과학	5	2					1	1					2					1	1
	예술	음악과 생활	5	2	1	1					4		10		2	1	1					4		10
		음악과 진로	5	0											0
		미술창작	5	2			1	1							2			1	1
생활 ㆍ 교양	기술ㆍ가정/ 제2외국어/ 한문/교양	일본어Ⅰ	5	4			2 (택1)	2 (택1)			14		16		4			2 (택1)	2 (택1)			10		16
		중국어Ⅰ	5	0											0
		일본어Ⅱ	5	4					2 (택1)	2 (택1)					0
		중국어Ⅱ	5	0											0
		한문Ⅰ	5	4	2	2									4	2	2
		논술	5	2	1	1									2	1	1
이수 단위 소계				190	32	32	32	32	31	31	190		86		190	32	32	32	32	31	31	190		86
창의적 체험활동		자율 활동	24 (408 시간)	150	25	25	25	25	25	25					150	25	25	25	25	25	25
		동아리 활동		102	17	17	17	17	17	17					102	17	17	17	17	17	17
		봉사 활동		54	9	9	9	9	9	9					54	9	9	9	9	9	9
		진로 활동		102	17	17	17	17	17	17					102	17	17	17	17	17	17
학기별 총 이수 단위					36	36	36	36	35	35						36	36	36	36	35	35
학기당 과목 수 (예체능,교양 등 제외)					7	7	7	7	6	6						7	7	7	7	7	7
학년별 총 이수 단위					72		72		70		214					72		72		70		214

◎ 2015학년도 입학생 교육과정 이수단위 편성표

교과 영역	교과 (군)	과목	기준 단위	운영 단위	인문						이수 단위		필수 이수 단위		운영 단위	자연						이수 단위		필수 이수 단위
					1학년		2학년		3학년							1학년		2학년		3학년
					1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기						1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기
기초	국어	국어Ⅰ	5	6	6						36	110	10	30	6	6						36	114	10	30
		국어Ⅱ	5	6		6									6		6
		화법과 작문	5	6			6								6			6
		독서와 문법	5	6				6							6				6
		문학	5	6					6						6					6
		고전	5	6						6					6						6
	수학	수학Ⅰ	5	6	6						36		10		6	6						42		10
		수학Ⅱ	5	6		6									6		6
		확률과 통계	5	8			3	3		2					3			3
		미적분Ⅰ	5	8			3	3	2						4			4
		미적분Ⅱ	5	0											7				3		4
		기하와 벡터	5	0											8				4	4
		수학 연습Ⅰ	5	8					4	4					0
		수학 연습Ⅱ	5	0											8					4	4
	영어	영어Ⅰ	5	6	6						38		10		6	6						36		10
		영어Ⅱ	5	6			6								6			6
		영어 독해와 작문	5	6		6									6		6
		심화 영어	5	7					7						6					6
		심화영어 독해Ⅰ	5	6				6							6				6
		심화영어 작문	5	7						7					6						6
탐구	사회	한국사	5	8	2	2			2	2	40	50	10	20	8	2	2			2	2	12	50	10	20
		동아시아사	5	12			3	3	3	3					0
		법과 정치	5	4					2 (택1)	2 (택1)					0
		사회·문화	5	6		2	2	2							2		2
		생활과 윤리	5	10	2		2	2	2 (택1)	2 (택1)					2	2
		윤리와 사상	5	0											0
	과학	물리Ⅰ	5	2			1	1			10		10		5			4	1			38		10
		화학Ⅰ	5	4	2	2									4	2	2
		생명과학Ⅰ	5	0											5			3	2
		지구과학Ⅰ	5	4	2	2									4	2	2
		물리Ⅱ	5	0											0				4 (택1)	4 (택1)	4 (택1)
		화학Ⅱ	5	0											12
		생명과학Ⅱ	5	0											0
		지구과학Ⅱ	5	0											0
		고급물리	5	0											0
		고급화학	5	0											0
		고급생명과학	5	0											0
		고급지구과학	5	0											0
		물리실험	5	0											0					4 (택1)	4 (택1)
		화학실험	5	0											10
		생명과학실험	5	0											0
		지구과학실험	5	0											0
체육 ㆍ 예술	체육	운동과 건강 생활	5	4	2	2					10	14	10	20	4	2	2					10	14	10	20
		스포츠 문화	5	4			2	2							4			2	2
		스포츠 과학	5	2					1	1					2					1	1
	예술	음악과 생활	5	2	1	1					4		10		2	1	1					4		10
		미술창작	5	2			1	1							2			1	1
생활 ㆍ 교양	기술ㆍ가정/ 제2외국어/ 한문/교양	기술·가정	5	0							14		16		0							10		16
		일본어Ⅰ	5	4			2 (택1)	2 (택1)							4			2 (택1)	2 (택1)
		중국어Ⅰ	5	0											0
		일본어Ⅱ	5	4					2 (택1)	2 (택1)					0
		중국어Ⅱ	5	0											0
		한문Ⅰ	5	4	2	2									4	2	2
		논술	5	2	1	1									2	1	1
이수 단위 소계				188	32	32	31	31	31	31	188		86		190	32	32	31	31	31	31	188		86
창의적 체험활동		자율 활동	24 (408 시간)	150	25	25	25	25	25	25					150	25	25	25	25	25	25
		동아리 활동		102	17	17	17	17	17	17					102	17	17	17	17	17	17
		봉사 활동		54	9	9	9	9	9	9					54	9	9	9	9	9	9
		진로 활동		102	17	17	17	17	17	17					102	17	17	17	17	17	17
학기별 총 이수 단위					36	36	35	35	35	35						36	36	35	35	35	35
학기당 과목 수(예체능,교양 등 제외)					8	8	8	8	9	8						8	8	7	8	7	7
학년별 총 이수 단위					72		70		70		212					72		70		70		212

◎ 2015학년도 전학년 교육과정 이수단위 편성표

교과 영역	교과 (군)	과목	기준 단위	1학년(2015 입학생)				2학년(2014 입학생)				3학년(2013 입학생)
				인문		자연		인문		자연		인문		자연
				1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기	1학기	2학기
기초	국어	국어Ⅰ	5	6		6
		국어Ⅱ	5		6		6
		문학Ⅰ	5
		문학Ⅱ	5
		화법과 작문	5					6		6
		독서와 문법	5						6		6
		화법과 작문Ⅰ	5									3		2	2
		화법과 작문Ⅱ	5										3
		독서와 문법Ⅰ	5									3		3	3
		독서와 문법Ⅱ	5										3
	수학	수학Ⅰ	5	6		6
		수학Ⅱ	5		6		6
		수학Ⅰ	5
		수학Ⅰ 심화	5										7
		수학Ⅱ	5
		미적분Ⅰ	5					3	4	4
		미적분Ⅱ	5								4
		미적분과 통계기본	5
		미적분과 통계심화	5									7
		확률과 통계	5					4	3	4
		적분과 통계	5											5	4
		기하와 벡터	5											4	5
		기하와 벡터	5								4
	영어	영어Ⅰ	5	6		6
		영어 독해와 작문	5		6		6
		영어Ⅱ	5					6		6
		심화영어	5									7		7
		심화영어작문	5
		영어Ⅱ	5
		심화영어 독해Ⅰ	5						6		6		7		7
		심화영어회화	5
탐구	사회	한국사	5	2	2	2	2
		세계사	5
		윤리와 사상	5
		동아시아사	5					3	3			4	4
		생활과 윤리	5	2		2		4	4
		사회·문화	5		2		2			1	1	4	4
	과학	화학Ⅰ	5	2	2	2	2
		지구과학Ⅰ	5	2	2	2	2
		물리Ⅰ	5					1	1	3	1
		생명과학Ⅰ	5							3	1
		물리Ⅱ	5								4 (택1)			5 (택1)	5 (택1)
		화학Ⅱ	5
		생명과학Ⅱ	5
		지구과학Ⅱ	5
		물리 실험	5											4 (택1)	4 (택1)
		화학 실험	5
		생명과학 실험	5
		지구과학 실험	5
체육 ㆍ 예술	체육	운동과 건강 생활	5	2	2	2	2
		운동과 건강 생활	5
		스포츠 문화	5					2	2	2	2	1	1	1	1
		음악과 생활	5	1	1	1	1
	예술	미술창작						1	1	1	1
		미술	5
		한문Ⅰ	5	2	2	2	2
생활 ㆍ 교양	기술ㆍ가정/ 제2외국어/ 한문/교양	논술	5	1	1	1	1
		일본어Ⅰ	5					2 (택1)	2 (택1)	2 (택1)	2 (택1)
		중국어Ⅰ	5
		일본어Ⅱ	5									2 (택1)	2 (택1)
		중국어Ⅱ	5
			5
이수단위 소계				32	32	32	32	32	32	32	32	31	31	31	31
창의적 체험활동 이수 단위			24 (408)	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
학기별 총 이수 단위				36	36	36	36	36	36	36	36	35	35	35	35
학기당 과목수(예체능,교양 등 제외)				8	8	8	8	7	7	8	8	7	7	8	8
학년별 총 이수 단위				72		72		72		72		70		70

□ 주5일수업제 실시에 따른 교육과정 운영

1. 목  적

주5일 수업제를 통하여 학생들의 문제 해결력과 자기 주도적 학습 능력을 신장하고 개인의 행복과 삶의 질을 제고할 수 있는 미래 지향적 교육을 실시함으로써 가족 간 유대 증진과 사회 체험을 통한 바람직한 인성 함양에 있다.

2. 기본 방향

주40시간 근무제 등의 사회적 여건 구축 정도 및 교육현장의 제반 여건을 고려하여 월2～3회(2째주, 4째주, 5째주 토요일) 주5일수업제 실시

가. 학생에게 다양한 체험학습과 가족간 유대 강화 기회를 제공하여 삶의 질 향상에 기여한다.

나. 가정, 지역사회의 역할 분담을 통한 교육공동체의 교육에 대한 책무성을 제고한다.

다. 추진방향

• 수업시수 조정을 통하여 학생들의 학습 부담 경감

- 교사 중심의 수업에서 학생의 자기주도적 학습력을 신장할 수 있는 여건 조성

• 교육과정 편성․운영에 대한 단위학교의 자율․재량권 확대

- 본교가 여유 있는 교육활동을 할 수 있도록 수업시수 운영의 탄력 방안 강구

라. 세부추진 계획

월	3월	4월	5월	6월	7월	8월	9월	10월	11월	12월	1월	2월
2째주	14일	11일	9일	13일	11일	8일	12일	10일	14일	12일	9일	13일
4째주	28일	25일	23일	27일	25일	22일	26일	24일	28일	26일	23일	27일
5째주			30일			29일		31일

(1) 매월 2째주, 4째주, 5째주 토요일을 토요휴업일로 운영한다.

(2) 수업일수 및 수업시수 조정

가) 연간 수업일수는 10분의 1(10%)의 범위 내에서 시교육청의 수업일수 감축 승인을 받아 206일로 감축 운영한다.

• 수업일수 감축 현황 : 14일

• 수업일수 감축 절차: 학교운영위원회를 통해 수업일수 감축 수준 결정 → 수업일수 감축 → 관할청 보고 → 수업일수 감축 운영

• 수업시수 감축 운영 방법 : 학교 교육여건 등을 고려하여 ① 학교교육과정위원회, ② 학교운영위원회 등을 거쳐 감축 영역 및 수준 결정

나) 수업시수는 특정교과 활동을 감축하지 않고 특별활동 시간을 연 34시간으로 감축 운영한다.( 체험활동 : 토요일 )

• 토요휴업일 수업시수 보전 방법 : 토요수업의 주중 운영

• 토요휴업일 수업시수(주당 1시간) 감축 영역 : 체험활동

(3) 토요휴업일의 내실 있는 운영

가) 학교 교육과정 편성․ 운영의 내실화

나) 토요휴업일의 내실 있는 운영을 위한 보완대책 마련

• 학교시설을 활용한 다양한 토요프로그램 개설, 운영

• 지역사회 유관기관과의 연계체제 구축

• 학생 일탈 및 비행 예방을 위한 생활지도 강화

• 학교 밖 시설 이용증가에 대비한 안전교육 강화

• 나 홀로 학생(맞벌이 자녀 및 소외계층 학생 포함)에 대한 계획 마련 안내

• 학부모와 지역사회에 대한 주5일 수업제 취지 및 운영 홍보

• 봉사활동 및 체험학습 활성화 방안 마련

• 문화 활동, 체험학습 프로그램 및 취미활동 안내

(4) 등교 희망 학생의 지도

가) 다양한 토요프로그램 개발․운영

• 독서지도, 한자지도, 영어회화지도

• 학교시설 개방(도서관, 운동장) 활용 : 3학년

• 지역사회 인프라를 활용한 다양한 체험학습 참여 유도

• 학생 일탈 및 비행 예방을 위한 생활지도강화

• 학교 밖 시설 이용 증가에 대비한 안전교육 강화

• 학교간 토요프로그램 공유

(5) 미등교 학생의 지도

가) 주5일수업제 홍보 및 여가활동 사전 안내

• 학교 홈페이지, 가정통신문 활용 안내

• 체험학습, 봉사활동, 문화활동 장소, 자료 안내

• 가족이 함께할 수 있는  프로그램 안내

(6) 문제점 및 대책

• 소외계층 및 맞벌이 부부 자녀 보호-학년별 토요 프로그램 개발 운영.

• 학력저하 및 사교육비 경감 대책

• 광주교육 인터넷 방송 등의 사이버 가정학습, EBS수능 방송 활성화, 자율학습 콘텐츠 개발 운영, 독서 및 논술지도 프로그램 강화

• 학생들의 비행 안전사고 대비 안전교육 강화

• 일탈 및 불건전 생활 예방지도 및 안전 교육 강화

• 문화 활동, 체험학습 프로그램 및 취미활동 안내

• 학부모와 학생의 부담이 가중될 수 있는 과도한 자료나 과제물의 제출 요구 지양

마. 교원 복무 요령

(1) 주5일수업제를 실시하는 주의 토요일은 휴무일로 지정 운영

(2) 주5일수업제를 월 2～3회 시행에 따른 교원복무에 있어 지정된 월 2～3회 토요일(둘째주, 넷째주, 다섯째주)은 휴무일이며, 방학여부와 무관하므로 2014학년도 교육계획 수립 시 학사일정 및 행사일 등에 휴무일이 포함되지 않도록 함

(3) 주5일수업제 실시하는 주의 토요일은 국가공무원복무규정 준용

(4) 지정된 휴무토요일에 학교장의 근무명령에 의하여 근무한 교원에 대하여는 관련 법령에 의하여 수당을 지급할 수 있되(중앙인사위원회 예규, 공무원 수당 등의 업무처리지침, 초과근무수당 등) 불필요한 예산 낭비가 발생하지 않도록 한다.

3. 학년별, 영역별 시간 배당

1) 2015학년도 입학생(1, 2학기)

활동영역	1학년 (2014학년도)	2학년 (2015학년도)	3학년 (2016학년도)	계
자율활동	50	50	50	150
동아리활동	34	34	34	102
봉사활동	18	18	18	54
진로활동	34	34	34	102
계	8단위	8단위	8단위	408
	136	136	136

2) 2014학년도 입학생

활동영역	1학년 (2014학년도)	2학년 (2013학년도)	3학년 (2012학년도)	계
자율활동	50	50	50	150
동아리활동	34	34	34	102
봉사활동	18	18	18	54
진로활동	34	34	34	102
계	8단위	8단위	8단위	408
	136	136	136

3) 2013학년도 입학생

활동영역	1학년 (2014학년도)	2학년 (2013학년도)	3학년 (2012학년도)	계
자율활동	50	50	50	150
동아리활동	34	34	34	102
봉사활동	18	18	18	54
진로활동	34	34	34	102
계	8단위	8단위	8단위	408
	136	136	136

4. 영역별 활동내용

영 역	활 동		활 동 내 용
자율활동	자치활동		학급회 조직	학급 회의	학생회 회의
	행사활동		입학식	개학식	가족등반
			체육대회	문학기행	축제(송년의 밤)
	창의적 특색 활동	학교특색활동	송원학술제
			1인 1악기 활동(음악활동)
			태권도 활동(체육활동)
		학년특색활동	현장 체험학습(체험의 날)
			국내외 체험활동, 수학여행
			문학가의 삶의 찾아가는 문학 기행
		학급특색활동	한 학급 한 생명 살리기 행사
			독서토론 활동
동아리활동	동아리활동		부서 조직	동아리 부서 활동	포트폴리오 제작 및 발표회
봉사활동	지역사회 봉사활동		봉사기관 선정	봉사기관별 봉사활동	연말 송년회 (재능 기부)
진로활동	자기이해 활동		진로검사	직업가치관검사	진로숙성도검사
	진로탐색 활동		직업 탐색의 날	명사 초청 특강
	진로계획 활동		진로 상담	전문가 상담	도서 추천

5. 영역별 운영 계획

가. 자율활동

1) 자치, 적응, 행사활동

가) 자치활동 - 학급 자치회 구성, 학급별 특색사업, 학생회 활동

나) 행사활동 - 가족등반, 체육대회, 축제, 문학기행, 입학식, 개학식, 종업식 등

2) 창의적 특색활동(현장체험활동)

가) 담당자는 1·2학년 담임 및 부담임 및 학년을 전담하는 교과 교사로 한다.

나) 현장체험학습 이동은 학교버스를 이용하고 체험학습 실시에 따른 제반 비용은 수익자 부담을 원칙으로 한다.

다) 현장체험활동 계획을 수립, 추후 결과 보고서 작성, 학생부 입력까지 모든 업무는 담당자가 처리한다.

라) 이 활동은 학생생활기록부 중 ‘교외체험학습’에 기록할 수 있다.

3) 창의적 특색활동(국내외 체험활동 및 수학여행)

가) 담당자는 담임 및 학년 교과 전담 교사로 한다.

나) 시기는 10월 5일부터 시작하며 끝나는 시점은 각 테마별 체험활동별로 다를 수 있다.

다) 국내외 체험활동 및 수학여행의 테마는 학생들의 진로지도와 연계를 짓거나 창의-인성 지도와 연계할 수 있으며, 교육적 가치를 실현할 수 있는 주제로 정한다.

라) 국내외 체험활동 및 수학여행의 계획을 수립, 추후 결과 보고서 작성, 학생부 입력까지 모든 업무는 담당자가 처리한다.

마) 교외에 나가는 활동이므로 학생들의 안전 문제를 최우선적으로 고려하며, 사고 발생 시 안전대책을 미리 준비해 둔다.

바) 국내외 체험활동 및 수학여행을 계획하고 운영하는데 발생하는 제반 비용은 수익자 부담을 원칙으로 한다.

나. 동아리활동

동아리활동은 학교의 특색을 잘 드러낼 수 있는 학생 자치 활동이자 창의성․인성을 기를 수 있는 활동으로 장차 학교의 전통으로 키워 나가야 할 창의적 체험활동 영역이 된다.

1) 담당자는 3학년 담임교사를 제외한 모든 교사로 한다.

2) 동아리는 학생들의 희망과 대학에서의 전공을 고려하여 자체적으로 구성하며, 지도교사의 승인 후에 신청할 수 있다.

3) 동아리 활동은 교내 활동을 원칙으로 하며, 교외 활동이 필요하다고 인정될 시에는 교외 활동을 실시할 수 있다.

4) 동아리 활동의 계획을 수립하고, 활동을 지도하며, 이를 통해 연말에는 결과물(포트폴리오)을 산출하며, 학술제 및 보고서 발표대회 및 동아리 경시대회 등을 통하여 평가한다.

다. 봉사활동

기존 교육과정에서는 교내 봉사활동을 학교 주관으로 실시하고, 교외 봉사활동은 학생들의 방과후 개별적인 활동으로 실시되었으나 2009 개정 교육과정에서는 봉사활동이 교육과정 안으로 편입되었을 뿐만 아니라 그 중요성이 상대적으로 부각되고 있다.

1) 담당자는 모든 교사로 한다.

2) 봉사활동은 학생들이 희망하는 봉사기관을 조사한 후, 봉사기관과 학교 간의 협약을 체결하여 지속적인 봉사활동이 이루어질 수 있도록 한다.

3) 봉사활동은 학교 교육계획에 의거하여 1년간 지속적으로 실시하며, 개인적으로 봉사활동을 더 원하는 학생은 주말이나 공휴일, 방학 기간을 활용하여 봉사활동을 할 수 있다.

4) 12월 기말고사 후 성탄절 전후하여 봉사기관별로 학생들의 작은 음악회나 재능 기부를 실시한다.

5) 봉사활동 담당 교사는 봉사활동 계획서를 미리 작성하여야 하며, 실시 후 학생들의 봉사활동 소감문을 누가 기록하도록 한다.

라. 진로활동

학생들의 다양한 직업과 진로에 대한 이해를 높이고 자신의 정체성과 적성 및 인성을 정확히 파악하여 학교 교육과정에서 자신만의 교육과정을 완성하고 성공적인 고등학교 생활을 할 수 있도록 돕도록 한다.

1) 자기이해 활동, 진로계획 활동

가) 자기이해 활동 : 진로검사, 직업가치관검사, 진로숙성도검사를 실시한다.

나) 진로계획 활동 : 담임교사 및 진로수업 담당교사와 진로상담을 하고 관련 도서를 추천한다.

2) 직업탐색 활동

가) 직업 탐색의 날

○ 직업 탐색의 날은 년 1회 실시한다.

○ 학부모 중 다양한 전문 직업 종사자를 파악하여 섭외하고, 강사로 초청, 활용한다.

○ 법조인, 경영인, 예술인, 스포츠인, 의료인 등 학생들이 평소 꿈꾸던 다양한 분야를 망라함으로써 학생들의 직업에 대한 궁금증을 해소할 수 있는 기회로 삼는다.

나) 명사 초청 특강

○ 명사 초청 특강은 연 2회 실시하며, 일자는 추후에 확정한다.

○ 학기 초부터 학생들이 만나고 싶어 하는 명사를 섭외하는 과정을 거쳐 일정을 잡고 실질적인 명사특강이 되도록 계획한다.