추억으로 남을 오늘의 소풍

‘가족 愛 날’ 이라는 제목 하에 이번 1학년에서 두 반씩 묶어서 각자 체험활동을 갔다. 부모님도 함께 가는 여행이라 의미가 남다르기도 하고, 이래서 제목이 ‘가족 愛 날‘ 이구나 싶었다. 우리 반은 4반과 같이 북구에 있는 국립 광주 박물관으로 향했다. 학교 안에서 보는 얼굴들이 아닌 또 밖에서 보는 아이들은 거의 매일 보는 얼굴임에도 불구하고 새로웠다. 반가움도 잠시, 박물관으로 들어가려고 표를 끊었다.

아쉽게도 내 티켓은 집에 돌아와 찾아보니 어디론가 사라지고 만 후라 엄마의 표를 첨부한다. 박물관에 들어가보니 익숙한 유물들도 있었고 처음 보는 것들도 있었다. 유물들은 보면서 머리 한 쪽에서 한국사를 가르치시는 홍덕자 선생님의 테마가 있는 여행이라는 말이 계속 떠올라 지루하지 않고 오히려 더 재밌게 다닌 것 같다. 박물관은 2층까지 있었고 물론 나는 박물관 내 전시관을 다 둘러보고 나왔다. 나오니, 아이들이 사진 찍기에 여념이 없었다. 나도 그 대열에 끼어 한 컷 한 컷 소중히 오늘의 추억을 듬뿍 담아내려 노력했다. 결과물들이 이 아래에 있다.

<박물관 입구에 세워져 있는 기둥에서 정은이와 나 .jpg>

좀 쉬었다 가는 취지에서 털썩 주저앉았던 기둥 아래 볼록하게 튀어난 부분에 정은이와 앉아있다가 이렇게 사이좋게 한 장. 오늘 패션 코드도 그렇고, 이 더운 날씨에 둘 다 긴바지를 입고 온 것을 보면 통하는 게 없진 않나 보다.

<3반 친구들과의 으~리 .jpg>

우리가 한 포즈 중 제일 웃겼던 포즈. 요즘 유행하는 으리를 표현하고자 했다. 처음엔 도예와 현지, 그리고 나 이렇게 세 명이서 사진을 찍자고 했는데 두 명이 합류하여 여고생 다섯의 으리를 찍을 수 있게 되었다. 표정이 곧 전장으로 뛰쳐나갈 여느 장수 못지않게 늠름하다. 그러고 보니 나 혼자 발 위치가 다르구나, 어색한 부분이 뭔가 했는데 그래도 우리의 화합된 모습으로 커버가 될테니 됐다.

다음으로 오는 사진은 내 핸드폰으로 찍은 사진 중 최다 인원 출현이다.

<3반 아이들 다수 출현 .jpg>

사실 다수라고 몇 명 안되지만 저 뒤의 도예까지 합하면 총 7명이다. 사람이 많은 사진들은 거의 다 친구들 폰으로 찍어서 그런지 내 핸드폰엔 그리 많은 사진들이 있진 않다. 그 중에서도 추리고 추려 가장 많은 게 이 사진. 늘어난 인원 수만큼 우정도 배가 되는 기분이다. 우리들의 포즈는 딱히 누가 앞에서 이거 이거 하자, 하진 않았지만 보편적인 브이? 누구나 사용하는 만큼 브이는 저절로 사진 찍을때마다 손가락이 움직이는 것 같다.

다음은 초등학교 때부터 친구였던 4반의 예린이와 찍은 사진이다. 아직까지 연락을 계속 해 오고, 또 같은 고등학교 까지 다니는 걸 보면 우린 커서도 계속 친하게 지내겠지? 밖의 햇볕이 너무 강해서 박물관 안에서 한 컷 찍었다. 예린이 덕분인지 4반 아이들 몇 명과 친해져 그 아이들과도 사진을 찍었다.

<평생 볼 사이 .jpg>

<4반 아이들 .jpg>

왼 편은 소연이고, 오른 편은 인지다. 처음에 눈만 마주칠때는 이름을 몰라서 어색하기만 했는데 지금은 이름표를 보고 외워서 이름도 부르고 다니고 복도에서 마주칠때마다 장난도 걸고 지나간다.

<예쁜 엄마 .jpg>

마지막을 장식할 사진은 고이 고이 아껴둔 우리 모녀의 사진이다. 사실 이 체험학습의 목적이자 취지를 가장 만족시킬 사진이 아닌가 싶다. 엄마와 짧지만 또 바깥 나들이를 나와 사진도 찍고 또 하나의 잊지 못할 추억을 하나 만든 것 같다. 평소에 학교가 끝나 집에 도착하면 피곤하기 때문에 바로 내 방으로 들어가 씻고 자기 때문에 대화는 커녕 얼굴조차 많이 보지 못한다. 오늘 같은 날은 사실 우리 가족을 비롯한 많은 고교생들에겐 큰 힘이 된다. 이번 체험학습과 감상문은 단지 수행 평가를 위해서가 아닌 이렇게 오늘 하루를 돌아보게 해주고 그것으로 내 행동을 반성하게 한다. 사진마다 제목을 짓고, 코멘트를 다는게 재밌기도 하다. 한편으로는 사진 찍을때 더 신경써서 찍을 걸, 하는 생각도 들지만 그때의 그 감정이 잘 담긴 사진이라 뿌듯하기도 하다.