2014학년도 3학년 학교생활기록부 기록 사항

3학년     반     번 이름(          )

1. 진로지도상황                 2. 교과학습발달상황

3. 독서활동상황                 4. 행동특성 및 종합의견

※ 명사형 종결어미 < ~(으)ㅁ> 로 문장을 끝맺음.

※ 읽은 책을 언급할 경우에는 ‘제목(작가)’ 형식으로 작성함.

※ 교과학습발달상황은 우수한 성적의 과목이나 자신의 지원하는 학과와 관련이 깊은 과목은 자세히 작성함.

※ 칸이 부족한 경우 칸을 늘려서 작성함.

※  담임선생님 이메일(mir3723@naver.com)로 보냄.

※ 담임선생님에게 파일을 보낼 때는 번호․이름으로 저장( 01홍길동.hwp )하여 보냄.

1. 진로지도상황

학년	특기 또는 흥미	진 로 희 망		특 기 사 항
		학생	학부모
3	(반드시 입력할 것) 예-기타연주, 풍경화그리기, 자동차 디자인 도안			1000자

2. 교과학습발달상황

과목	세부 능력 및 특기 사항 (각 과목별 500자 가능하면 구체적 일화 포함할 것, 나열식 안됨.)
적분과통계
기하와 벡터
화1
화법과 작문
독서와 문법
과학Ⅱ
영어Ⅱ
과학실험

3. 독서활동 상황

학년	영역	독서 활동 상황 (공통입력 총 1000자, 과목별 독서 기록 총 500자 )
3	인문	책이름: 저자: 읽은 이유: 읽고 난후 일깨우거나 변화된 점:
	사회	책이름: 저자: 읽은 이유: 읽고 난후 일깨우거나 변화된 점:
	과학	책이름: 저자: 읽은 이유: 읽고 난후 일깨우거나 변화된 점:
	예술․체육	책이름: 저자: 읽은 이유: 읽고 난후 일깨우거나 변화된 점:

4. 행동 특성 및 종합 의견 (학생부종합전형을 준비하는 학생은 필히 자세히 작성할 것!)

<진로-학업>300자

<창의-인성>300자