안녕하십니까? 저는 1학년 6반 19번 이대은입니다. 제가 오늘 발표할 3분 스피치 주제는 “고등학생에게 스마트폰은 꼭 필요한가?”입니다.

저는 자주 부모님과 스마트폰 사용문제로 다툼이 있곤 합니다. 여러분도 이런 경험이 많을 것입니다. 부모님들께서는 스마트폰은 특히, 공부에 방해가 많이 된다고 스마트폰이 없었으면 좋겠다고 하십니다. 저도 어느 정도는 공감하는 부분도 있습니다. 한번 사용하면 절제해야하는데 저도 모르게 절제하지 못하고 너무 길게 사용하는 경우가 있습니다. 스마트폰은 적당하게만 사용한다면 학업에 큰 지장이 없을 것 같아 저는 고등학생 스마트폰 사용을 찬성합니다.

저는 오늘 스마트폰이 필요한 이유를 3가지로 정리했습니다.

첫째, 언제 어디서나 쉽고 빠르게 정보를 검색할 수 있습니다. 요즘 시대는 지식이 너무 많기 때문에 모두 머리에 넣고 다닐 수는 없습니다. 그 지식이 어디에 있는 지 정보를 검색하는 것이 더 중요하기 때문에 스마트폰은 쉽고 빠르게 정보를 검색하는데 많은 도움이 됩니다.

두 번째는 카카오톡, 페이스북 등을 통해 많은 사람들과 서로 정보를 공유하고 대화 할 수 있어 대인관계에 도움이 됩니다. 또 학급의 일이나 급하게 하고 싶은 이야기가 있을 때 꼭 필요합니다. 특히 요즘 카톡 왕따 같은 것도 있어서 스마트폰이 없으면 소외감을 느낄 수도 있습니다. 그리고 다양한 사람들과 새로운 것에 대해 이야기도 할 수 있습니다. 저는 한 번도 만나보지는 못했지만 장휘국 교육감님과도 친구가 되어 있어 광주교육청에서 희망교실을 왜 하는지를 알게 되었습니다.

세 번째는 길이나 위치를 찾는데 도움이 됩니다. 저는 길치라서 몇 번 가 봐도 잘 알지 못하는데 스마트폰의 네비게이션을 이용하면 길을 잘 찾을 수 있습니다. 얼마 전에도 부모님과 친척집을 찾는데도 많은 도움을 받았습니다.

많은 어른들은 전자파, 중독성 때문에 스마트폰에 대한 부정적 시각이 많은 것이 사실입니다. 하지만 이 스마트폰은 누가 만들었나요. 만든 사람 역시 어른들입니다. 어른들이 만들어서 팔면서 청소년의 스마트폰 사용이 문제라고 하는 것 역시 문제인 것 같습니다.

저는 청소년의 스마트폰 사용은 현대 사회를 살아가는 데 필요한 도구라고 생각합니다. 하지만 중독성이라는 문제가 있기 때문에 청소년용 요금제가 아닌 청소년 전용 스마트폰이 있었으면 합니다. 청소년 전용 스마트폰은 유해사이트 접근 금지, 일 2시간 이하 사용, 수업중 사용 금지 등이 포함되어 있다면 중독성 문제를 해결 할 수 있을 것입니다. 이상입니다. 제 발표를 경청해주셔서 감사합니다.