3분 스피치

안녕하세요? 저는 손정원입니다. 제가 발표할 3분 스피치 주제는 “다문화에 대한 선입견”입니다.

우리가 살고 있는 대한민국에는 꼭 한국인만 살고 있는 것이 아닙니다. 흔한 사례들을 찾아보자면 결혼을 위해 한국에 온 이주여성들, 돈을 벌기 위해 온 이주 노동자들, 사업 등의 직업적인 이유로 찾아온 외국인들 등 아주 많고 다양한 다른 문화권의 사람들이 한국에서 지내고 있습니다.

하지만 한국에 온 외국인들, 그중에서도 동남아나 중앙아시아와 같은 개발도상국 국가에서 이주해온 외국인들은 대부분 한국에 와서 크나큰 불편함을 느끼고 있다고 합니다. 이들이 불편함을 느끼는 이유는 언어, 문화의 장벽이라는 요소도 있지만 대부분은 바로 한국 사람들의 “부정적인 시선” 때문이라고 합니다.

그렇다면 우리나라 사람들은 대체 어째서 우리보다 경제력이 낮은 나라에서 왔다고 해서 부정적인 시선으로 보는 것일까요? 제 생각은 바로 이들에 대한 선입견에 휩싸여있기 때문이라고 생각합니다. 우리나라 사람들은 보통 길거리에서 서양인들을 만나면 선망의 눈빛으로 바라봅니다. 하지만 동남아시아, 중앙아시아 같은 개발도상국의 사람들은 우리나라보다 못산다는 그 이유 하나로 깔보거나 질이 나쁜 사람들이라고 생각하고 눈을 피하거나 부정적인 시선으로 쳐다봅니다. 심지어는 다문화 가정의 자녀들을 왕따 시키는 학생들도 있습니다.

대게 개인의 가치관과 선입견들은 어릴 때의 경험이 영향을 많이 준다고 합니다. 그렇기에 저는 다문화에 대한 부정적인 인식을 바꾸려면 어린 유치원생이나 초등학생을 대상으로 체험교육을 해야 한다고 생각합니다. 우리 나이대의 학생들도 초, 중학교에서 수많은 다문화 교육을 받아왔습니다. 하지만 이는 대부분 단순히 선생님의 말씀으로 듣거나 기껏해야 교육영상을 보는 정도였습니다. 그래서 저는 어릴 때부터 직접적인 체험활동을 통해 다문화 교육을 시켜야한다고 생각합니다.

만약 유치원이나 초등학교를 다닐 나이 때에 다문화 가정의 여성들을 만나 같이 그 나라의 요리를 해보고 즐겁게 대화해본 경험이 있다면 다문화에 대한 부정적인 인식을 가지지 않게 될 확률이 높아질 것입니다.

고작 소수의 이주민들 때문에 체험학습까지 실시해야 하느냐고 묻는 사람도 있습니다. 하지만 이미 우리나라에서 다문화 가구에 속해있는 주민들은 80만 명을 넘어섰으며 이들에 대한 차별문제 역시 심각한 수준이라고 합니다. 작년에는 북구에서 이주 여성이 그의 자녀와 함께 투신자살하는 사건도 발생할 정도입니다.

앞으로 점차 다문화 가정은 증가할 것으로 예상되고 있습니다. 우리나라 국민들의 인식도 어느 정도 변화를 거쳐 전 국민의 70%가량이 우리나라를 다문화 사회라고 생각하는 것으로 조사되었습니다. 하지만 이에 반해 다문화 가정의 차별은 지속되고 있습니다. 앞으로 더욱 더 늘어날 다문화 가족들이 피해를 보지 않게끔 효과적인 체험 위주의 다문화 교육을 실시해야 할 것입니다.